| 2042241204 |
L'acompanyament artístic a l'escola: una mirada respectuosa cap al procés creatiu |
| 2021-2022 |
Taller. Educació Infantil-Primària |
| |
|
| |
10/1/2022 - 9/5/2022 (20 hores) de 17:30h a 19:30h |
| |
VT Curs a distància |
| |
_ (A distància) |
| |
|
| Format |
En línia |
| Sincronicitat |
Síncron |
| Organització |
Servei Educatiu Badalona
|
| | |
| |
Activitat en format virtual. |
| | |
| Inscripció |
07/01/2022 - 10/01/2022 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
La finalitat del curs és obtenir recursos utilitzant l’art com a referent i també com element motivador per ajudar a desenvolupar creacions plàstiques, sensacions, sentiments així com fomentar actituds de reflexió davant l’art com a base de l’educació visual i plàstica.
El curs no pretén donar una guia estanca a seguir, sinó una ajuda amb experiències perquè cada docent pugui crear la pròpia programació de visual i plàstica a partir dels referents rticulars de cada lloc o centre. L’art ens ha de servir de pretext per l’ensenyament de l’àmbit artístic, per ajudar a incorporar les tècniques i els aprenentatges específics, fomentar lacreativitat i la imaginació i obrir la mirada al món que ens rodeja i veure’l com únic i global.
S'usarà la plataforma Classroom i el correu xtec.
|
| | |
| Objectius |
-Sensibilitzar cap a una mirada respectuosa cap a les creacions i expressions dels infants que potenciï el procés per damunt del resultat final
- Oferir recursos tècnics a les mestres perquè les propostes d'expressió artística de l'aula esdevinguin provocatives, obertes i que fomentin el llenguatge expressiu de l'infant
- Apropar l'art dels museus i carrer a l'escola d'una manera fluida.
Potenciar la connexió amb el procés creatiu propi dels adults acompanyants d'art.
|
| | |
| Continguts |
Mòdul 1 (dues sessions)
Com acompanyar el naixement i evolució del dibuix dels infants.
-Garantir el respecte cap al procés d'aprenentatge del llenguatge del dibuix
-Conèixer les etapes evolutives del dibuix.
-Explorar el discurs dels referents teòrics: Lowelfeld, Luquet, Kellogg, Stern.
-Entendre les possibilitats expressives del dibuix.
-Reflexionar sobre el destí de les produccions i els usos del dibuix com a eina.
-Oferir eines i tècniques que vagin més enllà del material escolar.
Mòdul 2 (1 sessió)
La pintura:
- Obrir els horitzons a les propostes de les mestres.
-Reflexionar sobre art, manualitat i expressió artística.
-Nodrir de materials pictòrics l'aula.
- Aportar cultura i tècnica a l'espai d'una manera oberta i provocativa.
-Conèixer fonaments teòrics bàsics sobre pintura.
Mòdul 3
Volum (dues sessions)
-Reflexionar sobre la funció de la creativitat i la plàstica a l’escola més enllà del valor artístic.
-Prendre contacte amb la funció sensitiva dels jocs i objectes que conformen l'entorn del dia a dia de l’infant
- Obrir els horitzons a les propostes de les mestres.
-Nodrir de materials alternatius l'aula.
-Aportar cultura i tècnica a l'espai d'una manera oberta i provocativa.
-Explorar el discurs dels referents teòrics: Teoria de les peces soltes, Reggio Emilia i els materials, Tonucci, Einser, Bueno.
Mòdul 4
L'art que ens envolta (1 sessió)
- Retrobar-se amb l'art del carrer, el land art i la interdisciplinarietat.
-Connectar amb la vibració i el fer vibrar amb les propostes dels artistes reconeguts.
-Apropar els infants als museus des de el joc .
-Conèixer i explorar referents artístics més enllà dels clàssics.
Explorar el discurs dels referents teòrics: Acaso, Pendlford, Robinson,Fundación Juan March
|
| | |
| Formador/a |
Glòria Vives Xiol
|
| | |
| Avaluació |
Aprofitament i transferència immediata a la pràctica docent d’aspectes relacionats amb els continguts de l’activitat
formativa
|
| | |
| Requisits de certificació |
Assistència a un mínim del 80% de les hores virtuals síncrones de formació.
Valoració positiva dels materials i/o evidències justificades del treball realitzat.
|
| | |
| E-mail |
crp-badalona@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dilluns |
10/01/2022 |
1730 |
1930 |
| Sessió 2 |
dilluns |
07/02/2022 |
- |
- |
| Sessió 3 |
dilluns |
21/02/2022 |
- |
- |
| Sessió 4 |
dilluns |
07/03/2022 |
- |
- |
| Sessió 5 |
dilluns |
04/04/2022 |
- |
- |
| Sessió 6 |
dilluns |
09/05/2022 |
1730 |
2030 |
|
| | |
